Marques exclusives à OrthoCanada
Apprendre, discuter et éduquer. Nos instructeurs et nos programmes aident les thérapeutes à se familiariser avec les nouvelles technologies et à pratiquer des techniques sur des sujets tels que le taping, la thérapie par ondes de choc, la thérapie au laser, l'électrothérapie, la stimulation électromagnétique à haute intensité et plus encore.
Une formation professionnelle est indispensable pour une utilisation efficace du K-Taping. Nous offrons désormais un programme de formation en ligne diffusée en direct et conçue par Birgit Kumbrink, fondatrice et directrice médicale de la K-Taping Academy internationale. Les thérapeutes qui achèvent ce nouveau programme seront habilités à utiliser efficacement les possibilités complexes de cette thérapie.
Développez vos compétences en tant que thérapeute et participez à l'une des sessions de formation en ligne en direct, depuis chez votre domicile ou votre clinique. Il vous suffit d' avoir un partenaire, une table et une webcam..
Shockwave Training Canada dispense aux professionnels de la santé, aux universités, aux cliniques et aux hôpitaux canadiens des formations sur l'utilisation et l'application clinique des traitements et des applications de la thérapie par ondes de choc radiales.
Nos ateliers sont adaptés aux besoins cliniques spécifiques, tels que les protocoles de traitement, les conditions, l'amélioration des résultats des patients, etc.
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L’Université de la Thérapie au Laser (ULT) est le portail principal de formation en ligne sur la thérapie au laser à faible intensité (LLLT). Également connue sous le nom de thérapie par photobiomodulation (PBMT), la LLLT fait depuis plus d'un demi-siècle l'objet de recherches et d'études à travers le monde dans diverses disciplines médicales et vétérinaires. Bien que la LLLT ait été approuvé pour la première fois en 2002, l'éducation et la compréhension de son usage et son application de base étaient encore insuffisantes.
Nous sommes heureux de parrainer la série placement des électrodes et le mouvement fonctionnel présentée par le Dr Lucinda Baker, professeur associé à la division de biokinésiologie et de physiothérapie de l’USC. Ces vidéos fournissent des informations complètes sur la préparation et l'utilisation des électrodes pour un traitement de neurostimulation efficace. Toutes les électrodes utilisées dans la présentation vidéo sont de type PALS® et servent à la neurostimulation. Nous espérons que ces vidéos vous aideront à fournir le traitement le plus efficace qui soit pour vos patients.
Nous fournissons des conseils à nos pairs, nous octroyons des subventions pour la recherche et nous pouvons aider les établissements disposant d'un budget modeste à créer des cliniques à la pointe de la technologie. Nous recommandons et donnons des conseils concernant l'achat ou la location, ainsi que des détails complets sur l'installation des équipements.
Nous soutenons les hôpitaux, les établissements de soins de longue durée et les centres de rééducation en leur donnant accès à une variété de produits de haute qualité susceptibles d'avoir un impact positif sur la santé et le bien-être des patients.
Qu'il s'agisse de moderniser le mini-gym d'une résidence ou d'ajouter de nouveaux équipements à la clinique de physiothérapie, nous simplifions la tâche en fournissant un point de contact unique d’expertise en solutions d'équipement de physiothérapie.
OrthoCanada offre une formation clinique et commerciale sur l'utilisation de la thérapie par ondes de choc radialeset focales. Nos ateliers sont adaptés aux besoins cliniques spécifiques tels que les protocoles de traitement, les conditions et l'amélioration des résultats des patients. Nous proposons des formations aux professionnels de la santé, aux universités, aux cliniques et aux hôpitaux.
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Digi-Flex peut être utilisé pour développer la force des doigts, la souplesse et la coordination avec un mouvement isolé ou l'ensemble de la main et l'avant-bras. Sa base ergonomique souple conforme à la paume du patient et contribue à assister une meilleure amplitute du mouvement.
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